Зоя Виталиевна Разумная
Конспект познавательной прогулки «Наблюдения за многолетним растением — георгином»

 

Цель: расширить знания детей о растениях цветников, познакомить с многолетним растением георгином.

Задачи:

Образовательные:

закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе осенью,

познакомить детей с характерными особенностями растения георгин,

учить находить признаки сходства и различия георгина и других растений цветника.

Развивающие: развивать наблюдательность, речь.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе.

Ход наблюдения:

Воспитатель: сегодня замечательная осенний день, светит солнце, ветерок шелестит в листве деревьев. На клумбах цветут чудесные цветочки.

Воспитатель: послушайте загадку:

Пусто всё, гуляет ветер,

Тускло солнышко нам светит,

Среди осени один,

Распустился. /георгин/

Воспитатель: кто из вас знает, как называются растения, которые мы с вами сейчас видим? (георгины)

Воспитатель: георгин - крупное травянистое растение из семейства сложноцветных.

Своё название он получил по имени известного ботаника Георги.

В народе есть такая легенда. Давным-давно георгины считались царскими цветами и росли только в садах царей и вельмож. Эти цветы были недоступны простым людям.

В одном из богатых садов служил бедный садовник Георгий. Он влюбился в красивую девушку и подарил ей прекрасный цветок. Юношу за ослушание бросили в темницу, а цветок прижился в садах простых людей и стал радовать их своей величественной красотой и разнообразием красок. Его назвали в честь садовника - георгин.

А вот еще одна русская легенда. В давние времена русский мореплаватель по имени Георгий увидел в одной из дальних стран, в которой однажды останавливался его корабль, прекрасный цветок. Он решил взять с собой на родину его корни, чтобы посадить у своего дома и удивить небывалой красотой своих друзей и знакомых. Однако он не довез его домой, а подарил королю одной из заморских стран, где пришлось остановиться Георгию.

Услышав рассказ о великолепном цветке, и узнав, что Георгий везет с собой его корни, король стал уговаривать отдать ему их. Король был щедр и предлагал взамен все, что пожелает мореплаватель. Но тому ничего не было нужно, он и без того был богат. В конце концов, король уговорил мореплавателя и тот просто подарил королю корни цветка, не взяв взамен ничего. Позже, когда георгин расцвел в королевском саду, он был восхищен его великолепием, и в благодарность русскому мореплавателю он дал имя цветку - георгин.

Воспитатель: понравились вам легенды о георгине? (ответы детей)

Художественное слово.

На тебя он глядит свысока -

Не найдешь горделивей цветка.

Он в осеннем саду властелин,

Это яркий цветной георгин. Перерва Валя

Воспитатель: какого цвета георгины в цветнике? (ответы детей)

Воспитатель: какого цвета еще бывают георгины? (ответы детей)

Воспитатель: окраска георгина самая разная: белая, красная, жёлтая, розовая, бордовая. Существуют даже пёстрые цветы.

 

Есть игольчатый, как ёжик.

И махровым быть он может.

Куст высокий весь в цветах.

Восхищаются все «Ах!»

Занял клумбу всю один

наш красавец георгин. Блинникова Марина

Воспитатель: на что похож цветок георгина? (на шар)

Воспитатель: у многих сортов георгинов каждый цветок имеет один длинный лепесток - язычок. От этого георгин очень пышный и порой напоминает шар.

Воспитатель: можно ли их сосчитать лепестки цветка георгина? (ответы детей)

Воспитатель: георгин является родственником астры, и его цветок тоже является соцветием множества цветков, плотно собранных в корзиночку.

Воспитатель: давайте рассмотрим стебель георгина?

Воспитатель: какой стебель по цвету, толщине?

Воспитатель: у растения толстые, ветвистые стебли. На стеблях попарно сидят крупные листья.

Исследовательская деятельность.

Дети сравнивают стебель и листья георгина и астры.

Динамическая пауза «Солнышко и дождик».

Цель: активизировать двигательную активность, выполнять движения в соответствии с текстом.

На слова «Дождик идет!» бежать в свой дом - сесть на скамейку, а на слова «Солнышко светит!» бегать, прыгать, веселиться.

Воспитатель: вспомните, как размножаются цветущие растения? (семенами, рассадой, клубнями)

Воспитатель: кто знает, каким способом размножается георгин? (делением клубня)

Воспитатель: в земле находятся клубни георгинов, которые за лето накапливают питательные вещества. Осенью клубни выкапывают и хранят в подвалах, а ранней весной опять высаживают в землю. Из клубней появляются ростки, а позже и прекрасные цветы.

Рефлексия.

За каким растением мы сегодня наблюдали?

Какими словами можно описать георгин?

Какие по цвету могут быть георгины?

Кто из вас помнит легенду о георгине?

Воспитатель: дети, послушайте еще одно стихотворение об этом удивительном растении, которое радует человека в солнечную и пасмурную погоду, украшает наши цветники.

Господины георгины!

Вы по-прежнему любимы.

Величавые цветы

Гордо смотрят с высоты,

В солнечных лучах красуясь.

Я на них смотрю, любуюсь,

Выйдя на прогулку в сад,

Задержав в восторге взгляд. Миролеева Елена

Трудовая деятельность.

Уборка территории детской площадки

Цель: учить детей правильно пользоваться инвентарем.

Подвижная игра «Ветерок».

Цель игры: учить действовать по команде, учить бегать врассыпную, не натыкаясь друг на друга.

Дорогие друзья, благодарю за внимание и поддержку!