Зоя Разумная 
Конспект познавательной прогулки «Наблюдение за лекарственным растением тысячелистником»

Конспект познавательной прогулки «Наблюдение за лекарственным растением тысячелистником»

Цель: познакомить с лекарственным растением тысячелистником, его особенностями.

Задачи:

Образовательные:

познакомить с научным и народным названиями лекарственного растения,

научить различать растение по его характерным признакам,

закрепить знания понятия «лекарственное растение».

Развивающие :

развивать мышление, любознательность, интерес к родной природе.

Воспитательные:

воспитывать любознательность, интерес к родной природе,

воспитывать бережное отношение к природе, желание беречь и защищать природу.

Ход прогулки:

Воспитатель: сегодня на прогулке мы с вами поговорим еще об одном лекарственном растении, которое повсеместно встречается в наших краях.

Послушайте загадку, может быть, кто-то из вас догадается, о каком растении идет речь?

Весной растет,

Летом цветет,

Осенью осыпается,

Зимой отсыпается.

А цветок-то, медок,

Лечит от гриппа,

Кашля и хрипа. (тысячелистник)

Воспитатель: Обратите внимание на это растение. Кому знакомо это растение? (ответы детей).

Воспитатель: Это растение называется тысячелистник обыкновенный. Но на самом деле это не такое уж и обыкновенное растение - это лекарственное растение.

Воспитатель: почему растение называют тысячелистник? (ответы детей)

Воспитатель: ребята, у тысячелистника листьев конечно не тысяча, но если на него посмотреть, кажется, что листьев так много, что сосчитать их просто невозможно.

Воспитатель: Посмотрите, на что похожи листья растения? (ответы детей)

Воспитатель: листочки тысячелистника можно сравнить с перышками. Можно увидеть, если внимательно присмотреться, что каждый лист состоит из множества крохотных листиков, которые имеют и ажурные края.

Прикоснитесь пальчиком к растению, чувствуете, оно покрыто волосками. Стебель грубый. Тысячелистник от других отличается своим видом. Растение издалека похоже на своеобразное крохотное деревце с необычной кроной. В народе тысячелистник называют белоголовником.

Воспитатель: Рассмотрите растение, подумайте, почему его так называют в народе? (ответы детей)

Воспитатель: среди травы тысячелистник можно отыскать по мелким белым цветкам, собранным в корзиночки.

Воспитатель: ребята, вспомните, приходилось ли вам видеть тысячелистник ранее? (ответы)

Воспитатель: тысячелистник растет на огородах, среди кустарников, на обочинах дорог, около заборов наших домов.

Тысячелистник очень стоек к холодам. Даже в зимнюю погоду, когда другие растения исчезнут, мы можем встретить сухой тысячелистник, схваченный морозом и полюбоваться его видом.

С давних пор люди используют полезные свойства этого растения: сухие листья и цветки используют для приготовления кваса, ароматных напитков.

Целебная сила растения находится в верхушках стеблей. Стебли срезают и готовят из них антибактерицидные настои. Тысячелистник помогает остановить кровотечение из носа, способствует повышению аппетита.

Дидактическая игра. «Угадай по описанию»

Цель: научить составлять описательный рассказ, развить внимание, связную речь, находить сходства и различия.

Воспитатель описывает растение, дети определяют.

Рефлексия.

С каким растением мы сегодня познакомились?

Почему это растение так называется?

Где растет тысячелистник?

Какую пользу приносит тысячелистник людям?

Трудовая деятельность.

Сбор семян различных растений для подкормки птиц зимой.

Цель: воспитывать сочувствие, сопереживание по отношению к птицам.

Подвижные игра «Гуси-лебеди».

Цель совершенствовать технику бега, добиваясь естественности, легкости и точности выполнения задания.

Подвижная игра «Солнечные зайчики».

Цель: уточнить с детьми направления: вверх, вниз, в сторону, научить выполнять разнообразные движения.

Индивидуальная работа.

Прыжки на одной ноге.

Цель: закрепить умение прыгать на одной ноге.

перейти по ссылке