Подготовила: воспитатель  Разумная  Зоя Витальевна 

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Цветок для мамы»

Цель: продолжить знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования – пластилином.

Образовательные: учить детей образно отражать простые предметы, упражнять детей в скатывании шариков из пластилина, формировать изобразительные навыки и умения, расширять представления детей о празднике «День матери».

Развивающие: развивать чувство композиции, развивать интерес детей к нетрадиционным формам обучения, развивать мелкую моторику рук и пальцев через скатывания шариков из пластилина, развивать художественный вкус, фантазию.

Воспитательные: воспитывать любовь и заботливое отношение к маме, воспитывать бережное отношение к растениям, воспитывать желание порадовать окружающих, вызывать чувство радости от созданного изображения, воспитание аккратности.

Предварительная работа: беседы о маме, беседа о празднике «День матери», рассматривание иллюстраций с изображением цветов, беседы о цветах, викторина «Цветы-радость жизни», упражнение в скатывании шариков из пластилина.

Словарная работа: цветок ромашка, скатывание шариков, разминаем пластилин.

Методы и приемы: наглядный, игровой, словесный, практический.

Оборудование: картинки с изображением цветов, образец поделки,

лист картона с готовым изображением стебля и листьев цветка, пластилин, стеки, ватные палочки, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, а сейчас послушайте загадку.

Кого мы любим больше всех на свете

И этот стих читаем мы о ком?

Кого обнять нам хочется с рассветом

И кто нас поцелует перед сном?

Кто добротой своей сияет

Кто нежность, ласку излучает? (Мама)

Воспитатель: Правильно, это-мама.

Воспитатель: А какой праздник мы скоро будем отмечать? (День матери)

Воспитатель: Правильно, дети, День Матери! Этот замечательный праздник отмечают в последнее воскресенье ноября. В этот день принято поздравлять матерей. Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, отметить значение в нашей жизни главного человека — Матери.

Воспитатель: Мы будем мамам дарить подарки, петь песни, рассказывать стихи.

Воспитатель: А ваши мамы любят подарки? (ответы детей)

Воспитатель: Ребята, что большего всего любят получать в подарок все женщины? (цветы)

Воспитатель: А какие цветы вы знаете? (ответы детей)

Воспитатель: Цветы приносят в нашу жизнь радость. Давайте будем любить цветы. Нельзя срывать цветы, потому что их останется очень мало. Надо любить и бережно относиться к природе.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы создадим замечательный цветок для мамы.

Воспитатель показывает иллюстрации, картинки, открытки с изображением цветка, рассказывает о строение цветка.

Воспитатель: Давайте рассмотрим ромашку, которую сделала я. (демонстрация образца)

Воспитатель: Красивая у меня получилось ромашка? (ответы детей)

Дети рассматривают цветок.

Воспитатель: Лепестки ромашки белого цвета с маленьким желтым солнышком посредине цветочка. Все женщины очень любят ромашки. Давайте сделаем для наших мам этот замечательный цветочек в подарок.

Показ воспитателя.

Воспитатель: На листе картона нарисован стебелек с листочками.

Стебель и листья мы сделаем из пластилина, сердцевину ромашки тоже из пластилина, а лепестки цветка из ватных палочек.

Воспитатель: Положите открытку перед собой, на ней нарисована веточка. Чтобы сделать цветочек, надо взять кусочек желтого пластилина. Разомнем пластилин так, чтобы он стал мягкий, затем скатаем между ладошками шарик.

У нас получилась сердцевина ромашки.

Приступим к изготовлению лепестков. Возьмем ватные палочки и вставим в шарик-сердцевину по кругу, как солнышко.

Наши готовые цветочки надо приложить на веточку и прижать сердцевину.

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые цветочки у нас получились. Молодцы, дети.

Воспитатель: Ребята, а сейчас мы будем рисовать стебель и листья?

А чем же мы будем рисовать. Посмотрите, ни карандашей у нас нет, ни кисточек. Как вы думаете? (ответы детей)

Воспитатель: Молодцы, мы будем рисовать пластилином.

Подготовим ваши руки, чтобы они хорошо рисовали.

Пальчиковая игра «Цветы».

Наши белые цветки (сжать ладони в кулаки)

Расправляют лепестки. (разжать кулаки)

Ветерок чуть дышит, (подуть на пальцы)

Лепестки колышет. (пошевелить пальцами)

Наши белые цветки

Закрывают лепестки. (сжимают ладони в кулаки)

Головой качают, (покачайте кулаками)

Тихо засыпают. (наклоните кулаки)

Воспитатель показывает, как можно сделать красивый стебелек и листочки.

Напоминает детям, что сначала нужно подготовить пластилиновые шарики. Затем нужно положить пластилиновые шарики на изображения кружочков и придавить пальчиком.

Самостоятельная деятельность детей.

ИТОГ.

Игра «Цветок»

Утром рано он закрыт (дети поднимают руки через стороны вверх)

Но к полудню ближе раскрывает лепестки (дети разводят руки в стороны, ладошками вверх)

Красоту их вижу. К вечеру цветок опять закрывает венчик. (дети поднимают руки через стороны вверх)

И теперь он будет спать до утра, как птенчик.

Воспитатель: Присаживайтесь на места. Дети, давайте посмотрим, какие красивые цветы вы создали для мам.

Воспитатель: А как мы их изображали? (ответы детей)

Воспитатель: Молодцы ребята, очень хорошо потрудились, прекрасные цветы получились. Вашим мамам тоже понравятся цветы.

Благодарю за внимание!